Offrir une meilleure formation aux handicapés

Offrir une meilleure formation aux handicapés physiques

02.03.2003 | 16h03

Le Centre de formation des enfants handicapés physiques a été créé en 1972 par l’Entraide nationale pour veiller à l’intégration et la formation des jeunes privés totalement ou en partie des mouvements de leurs membres inférieurs.
Cet établissement tend à la lutte contre l’exclusion des catégories vulnérables de la société.





C’est en face de karyane « Centrale » que se trouve le Centre de formation des enfants handicapés ; centre qui accueille 320 élèves, âgés de sept à vingt-trois ans, de tous les quartiers de Casablanca : Oulefa, Hay Hassani, l’Oasis, Aïn Chok, Tacharouke, Hay Annasi, Sidi Moumen…Mais, l’éloignement ne semble pas constituer un obstacle pour les familles et pour le centre puisque ce dernier est bien desservi en moyen de transport. Ainsi, les parents, où ils se trouvent en métropole, peuvent envoyer leurs enfants en toute tranquillité sans avoir à se soucier. Il est le seul dans la capitale économique qui dispense un enseignement primaire en plus de la formation professionnelle. A Sidi Moumen, à titre d’exemple, il existe un Centre de la réinsertion sociale des handicapés spécialisé dans la formation professionnelle.
Le Centre de formation des enfants handicapés physiques dispose d’une école primaire abritant 150 enfants qui suivent le même enseignement que celui des écoles publiques. Sept éducateurs détachés du ministère de l’Education nationale assure leur scolarisation. « Ce centre s’assigne pour objectif d’aider les enfants handicapés, vu les difficultés qu’ils vivent au quotidien et qui les empêchent de suivre des études dans les autres écoles. Le centre est là pour leur faciliter la tâche », explique Arif Saïd, directeur du centre. Les enseignants essaient autant que faire se peut de comprendre leurs élèves et de leur offrir une attention particulière visant à faire émerger leurs compétences. Cependant, ces enfants se trouvent confrontés à moult problèmes quand ils terminent leur cursus primaire. En effet, les collèges et les lycées ne sont pas équipés pour accueillir les handicapés. Aussi, les lauréats du centre vivent-ils un vrai calvaire après leur sortie.
En outre, des ateliers pour la formation professionnelle des enfants existent. D’une part, quelque 172 personnes handicapées et normales, reçoivent un apprentissage intensif pour devenir après deux ans : menuisier, cordonnier, tailleur, etc. La formation par apprentissage est une nouvelle technique instaurée au Maroc. L’apprenti doit être âgé de plus de 15 ans et 80 % de la formation s’effectue dans l’entreprise où l’enfant travaille moyennant un salaire symbolique.
D’autre part, un atelier orthopédique a été créé au centre pour la production et la réparation des aides orthopédiques dont ont besoin les enfants ou adultes handicapés venant de l’intérieur ou de l’extérieur de l’établissement. « Les prix ne sont pas élevés. Nous comptons seulement le coût des matières premières. L’Entraide nationale se charge du reste. Ceux qui n’ont pas ne paient pas. Notre assistante sociale s’occupe de la constitution des dossiers », affirme Arif Saïd.
Afin de compléter ce travail, deux kinésithérapeutes, détachés du ministère de la Santé, offre des services de rééducation au profit des enfants du centre afin de préparer leur intégration dans la société. Un médecin assure, également, le suivi médical des élèves deux fois par semaine. Il oriente ceux qui ont besoin des opérations chirurgicales ou des examens et des soins particuliers vers des centres spécialisés.
Malheureusement, cette institution manque de moyens. En fait, sur le plan budgétaire, le centre fonctionne grâce à la participation de trois ressources : l’Entraide nationale (95 %), les recettes réalisées par la vente des aides orthopédiques et de quelques produits de maroquinerie et des dons des bienfaiteurs. « Le tout ne dépasse pas la modeste somme d’un million et demi de dirhams par an ; une somme au-dessous des besoins et ambitions de ce centre qui a des projets d’amélioration et de modernisation des sections de formation professionnelle afin de faire face aux difficultés d’embauche que rencontrent nos lauréats », s’exclament les responsables. Mais, il est à signaler que la Fondation Mohammed V a offert au centre, l’année dernière, une somme d’un million 600.000 dirhams pour restaurer le local et construire d’autres classes. Les équipements de l’école primaire ont été, également, rénovés et l’on a acheté d’autres machines pour l’atelier de couture.
Les responsables du Centre de formation des enfants handicapés semblent, donc, déterminés à aider leurs élèves en leur dispensant une formation de qualité, mais aussi en organisant des activités culturelles, sportives, éducatives…Depuis plus d’un an, l’Association de l’appui du centre se charge de cette mission. Elle organisera une kermesse le 1er avril prochain au siège du centre à l’occasion de la journée nationale des handicapés.



Jihane Gattioui